мандарины -:rendeer:
для меня они, в первую очередь, звоночки Нового Года! И вообще что-то оптимистичное: радостный цвет, взбадривающий запах.. Каждый год мечтаю спрятать часть, засушить и украсить елку
но каждый раз не успеваю.. они исчезают..
сумка - первая ассоциация: "запихнуть как можно больше"
это, безусловно, неправильно и с эстетической, и с медицинской точек зрения, но это отражение моей "хомячьей" натурки: иметь при себе то, что в случае чего может пригодиться! Несмотря на подколки мужа, это все НА САМОМ ДЕЛЕ мне периодически пригождается, а иногда даже ему! Но не могу сказать, что я сумчатая фанатка, скорее так, любительница..
роза - естественно как многие я очень люблю этот цветок, причем чем он кучерявее, натуральнее, пахучее и разнообразнее по цвету - тем лучше! Очень люблю теплые тона: желто-рыженькие, рыже-красненькие, бело-салатовенькие и т.д.
А первая ассоциация - запах роз, стоявший дома неделю после свадьбы
, повсюду цветы-цветы-цветы, и два дня без ванной, пока не добрались до магазина - в это время у нас дома даже ваз еще не было
снег - образ из детства: блеск вокруг, слепящий глаза, чистый-чистый белый цвет на еловых лапах в парке, снежинки, тающие на лице, треск под ногами, варежки, которые дома можно ПОСТАВИТЬ на стол как башенку, пока она не растает..
огонь - ощущение зависания, когда смотришь на свечу и не хочешь отводить глаз, а если и захочешь - не можешь, приковываешься, хочется смотреть и смотреть, в самую сердцевинку, как будто что-то там сейчас увидишь..
А еще костер, который учит разводить дедушка, черная ночь вокруг, высокий-высокий огонь, треск, запах веток (еловых или сосновых, не помню), пищащие, но не решающиеся атаковать комары вокруг, тихое такое ощущение, типа "ух ты..", и сидишь так тихонечко, чтобы бабушка не опомнилась и не отправила спать..
книга - учим с мамой: ".. Аст-рид..Линд-грен.." чтобы пойти в библиотеку и САМОЙ это все выговорить и взять книжку в детской библиотеке..
Потом "Мадикен и Пимс/Мы все из Юннибакена".. Бирюзовая такая книжечка, любимая-любимая..
Заглатывание одновременно книжки и сухариков, таскаемых с теплого окна у бабушки на кухне (она их режет, сушит и делает вид, что моих манипуляций совсем-совсем не заметно)
Мастер и Маргарита.. наверное первая из школьного списка действительно прочитанная с удовольствием и запавшая.. Битва на выпускном сочинении: и трех предложенных тем - ОНА.. УРА!.. "Повыбирай еще" (подходит русичка, недовольная отходит).. сижу надутая (буду писать все равно).. все уже давно шуршат, время идет.. "я БУДУ писать про Мастера и Маргариту".. "ну тогда сама виновата, завалишь экзамен".. Что написала - даже не помню, еле оторвалась, когда время закончилось.. 5/5.. почему-то не вернули оттуда, где проверяют..
Позже: книги по праву, комментарии везде вокруг меня.. на коленях.. на диване.. то что не влезает - на полу.. - сессия..
Потом редкий фонд на работе: книги по процессу 1897, 1903 и т.д. годов.. хрупкие странички.. их не то что писали - читали когда меня еще не было.. первый раз узнала, что такое книжная пыль - периодическое чих-чих из читального зала, но оторваться невозможно!.. лучший период российской процессуальной науки
отпуск - возможность делать что хочешь, т.е. не делать ни-че-го.. спать, гулять, опять спать, ходить в кино с любимым, съездить на море, спать там
на пляже, зарыв пальцы в песок, ходить из кафешки в кафешку, чередуя сладенькое/несладенькое, читать не связанные с работой книги, вспомнить что существует ДРУГАЯ жизнь..
Eng
